Съгласно духа и изискванията на Известието относно изграждането и култивирането на производствено-образователни интегрирани предприятия, № 1013 на Hunan Development Reform Society (2022) и Публичното известие за списъка на третата партида производствено-образователни интегрирани предприятия да бъде построен и култивиран в провинция Хунан, нашата компания е одобрена като пилотно предприятие на интегрирани предприятия за производство и образование в третата партида от строителство и култивиране в провинция Хунан.
С цел по-нататъшна добра работа в отглеждането на пилотни предприятия с интегриране на производството и образованието в провинция Хунан, е формулиран планът за интегриране на образованието и сътрудничеството между училище и предприятие за периода 2023-2025 г.
I. Цел на планирането
Ще приложим изцяло ръководните принципи на 20-ия Национален конгрес на партията и Националния образователен конгрес, ще направим цялостни и интегрирани мерки за образованието, науката и технологиите и човешките ресурси, ще насърчим ефективната интеграция на професионалното образование и индустриалното икономическо развитие и ще насърчим координиране и интегриране на обучението и растежа на хората с икономическото и социално развитие, индустриална трансформация и модернизация.Ние ще насърчим висшето образование, за да подобрим цялостно качеството на независимото обучение на таланти, да обучим първокласни новаторски таланти, да обслужваме регионалното икономическо и социално развитие и да оптимизираме неговата структура и оформление.Стремете се след година на строителство и период на култивиране, в интегрирането на директорията за сертифициране на производствени и образователни предприятия и да се превърнете в силен водещ демонстрационен ефект на предприятия за сравнителен анализ.
II.Съдържание за планиране
Hunan Hua Yun Electronics Co., Ltd. и нейните дъщерни предприятия, през последните три години чрез начина на сътрудничество с колежи и университети, използването на капитал, технологии, знания, съоръжения, управление и други елементи, в обучението на персонала, обучението основа, дисциплина, учебна програма за изграждане и технологично изследване и развитие аспекти на стабилно сътрудничество училище-предприятие специфично съдържание, форма и цел за планиране и в съответствие с извършване на свързана работа.
III.Мерки за планиране
1. Извършване на задълбочена интеграция на индустрията и образованието, сътрудничество между училище и предприятие със съответните колежи и университети, обучение на персонала, развитие на учебни ресурси, формулиране на преподавателски и професионални стандарти, съвместно изграждане и споделяне на практики и бази за обучение, сътрудничество в научноизследователски проекти , изследване и развитие на нови технологии и нови продукти, подобряване на професионалните способности на персонала в училищни предприятия, обучение на преподаватели в училищни предприятия и др. Включително, но не само компютърни приложения, софтуерни приложения, оборудване за щамповане и формоване на пластмаса, технология и приложение за цифрово управление , производство на машини, електронна наука и технологии, електротехника и автоматизация и други области, по-специално може да избере една или повече от следните мерки за прилагане:
А) Провеждане на обучение на студенти от тип „по поръчка“.В процеса на обучение на таланти двете страни съвместно определят плана за обучение на таланти.Училището ще провежда целенасочено теоретично обучение и обучение на умения в съответствие с действителните нужди на нашата компания и ще избира квалифицирани студенти за стаж на работното място след обучението при нормални производствени и експлоатационни условия.След стажа квалифицираните студенти могат да работят във фирмата съгласно политиката за заетост на компанията.
B) Създайте база за обучение.Двете страни постигат споразумение за съвместно осъществяване на сътрудничество за изследване и развитие на продукти, създаване на център за технологични изследвания и развитие, насърчаване на съвместни иновации и преобразуване на постижения с предприятията като основно тяло и реализиране на споделяне на ресурси.
В) Изграждане на професионален преподавателски екип.Преподавателският и изследователски персонал на колежи и университети и бизнес гръбнакът на нашата компания съвместно ще изследват дизайна на обучението, ще ръководят разработването на учебни материали, ще съставят учебни материали и т.н., ще задълбочат реформата на „въвеждане на предприятия в образованието“ и ще укрепят изграждането на интегриран екип учител-производство.
IV.Планирайте цели
1. Съвместно изграждане на повече от 1 индустриален колеж с висши/професионални колежи;
2. Изградете повече от 3 дисциплини и специалности чрез формата на клас за поръчка и обучете не по-малко от 100 квалифицирани таланти за три години;
3. Съвместно изграждане на производствена, образователна и интеграционна база за обучение ≥1, съвместно изграждане на известни ателиета за учители ≥2;
4. Създайте екип от повече от 10 учители, интегриращи производството и образованието.
V. Предпазни мерки
1. Гаранция за организация
Създаден е комитет за сътрудничество училище-предприятие, създаден е механизъм за нередовни срещи, обсъдени са областите и насоките на сътрудничество, проучени са общите идеи и основни проекти за сътрудничество училище-предприятие, координацията и комуникацията между училище- работата на предприятието е засилена.
2. Контрол на качеството
Въз основа на концепцията за цялостно управление на качеството се прилага многоцелево управление, основано на изграждането на стандарти и система, въз основа на процеса и резултатите от сътрудничеството училище-предприятие, се формира механизъм за управление на осигуряване на качеството и култура на качеството с култивира се самодисциплина и професионален дух.
3. Публичност на резултатите
Широко популяризирайте постиженията на сътрудничеството между училище и предприятие, подобрете влиянието на интеграцията между училище и образование, изчерпателно обобщете опита, практиките, постиженията и напредъка на изграждането на платформа за интеграция между училище и предприятие и активно го публикувайте, така че за разширяване на социалното влияние и популярността на производствено-образователната интеграция.
Време на публикуване: 01 март 2023 г